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ISSN : 1229-0718
본 연구는 위험회피 기질, 자녀의 부정적 정서표현에 대한 어머니의 비지지적 반응과 정서표현 양가성 및 우울과의 관계를 살펴보고, 정서표현 양가성의 매개효과를 검증하고자 하였다. 그 결과, 위험회피 기질과 어머니의 비지지적인 정서 반응은 정서표현 양가성 및 우울과 높은 관련이 있으며, 위험회피 기질은 우울에 직접적인 영향을 미칠 뿐 아니라, 정서표현 양가성을 매개로 하여 우울에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 어머니의 비지지적 반응은 정서표현 양가성을 매개로 하여 우울에 간접적인 영향을 미치지만, 우울에 직접적인 영향은 미치지 않는 것으로 나타났다. 본 연구에서는 위험회피 기질이 높고, 어머니의 비지지적인 정서 반응을 받은 사람일수록 정서표현에 대한 양가감정을 느끼고, 우울을 경험함을 확인하였다.
The purpose of this study was to examine whether harm avoidance temperament mother's reactions to child's negative emotions were related to the child's ambivalence emotional expressiveness and depression. In addition, I verified the mediating effect of ambivalence emotional expressiveness in terms of the effect of harm avoidance and mother's supportive reactions to child's negative emotions on depression. The results were as follows Structural equation modeling analysis showed that harm avoidance temperament had both direct and indirect effects on depression. However, a mother’s supportive reactions to child's negative emotions had indirect effect on depression. It was that the temperament of harm avoidance and supportive reactions were, the ambivalence emotional expressiveness and depression.
본 연구에서는 관계 상실 경험이 있는 중년기 성인의 감사성향과 역경후 성장 간의 관계를 의도적 반추와 긍정적 재해석이 매개하는지에 대해 살펴보았다. 이를 위해 관계 상실을 경험한 만 40-60세의 중년 335명(남: 147명, 여: 188명)의 설문자료를 분석하였다. 구조방정식 분석 결과, 감사성향과 역경후 성장 사이에서 의도적 반추와 긍정적 재해석이 각각 매개효과를 나타냈으며, 감사성향이 의도적 반추와 긍정적 재해석을 순차적으로 거쳐 역경후 성장에 미치는 이중매개효과도 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 관계 상실을 겪는 중년들이 역경후 성장을 이룰 수 있도록 돕는 효과적인 개입 전략에 대해 논의하였다.
The purpose of this study was to identify the relations among gratitude disposition, deliberate rumination, positive reframing and posttraumatic growth following a relational loss among middle-aged adults. The data consisted of the survey results of 335 adults between 40 and 60. The results of structuring equation modeling(SEM) analysis indicated that deliberate rumination or positive reframing mediated the relation between gratitude disposition and posttraumatic growth. The dual-mediating effect of deliberate rumination and positive reframing was also significant for the relationship between gratitude disposition and posttraumatic growth. Based on these findings, we discuss effective intervention strategies for middle-aged adults who have experienced a relational loss.
본 연구는 양육에서 나타나는 어머니의 내적 동기와 외적 동기를 조사하고 양육의 영역별 효능감과 어떠한 관계를 가지는가를 알아보고자 하였다. 또한 양육에서 내적 동기와 외적 동기의 복합적인 작용을 분석하기 위하여 내적 동기와 외적 동기를 수준에 따라 군집화하고 영역별 양육효능감에서 이들 군집이 어떠한 차이를 보이는지를 분석하였다. 연구는 서울에 거주하는 만 3세에서 만 5세 유아의 어머니 437명을 대상으로 하여 양육에서의 내․외적 동기와 영역별 양육효능감(애정, 일상체계조직, 훈육, 놀이, 교육)을 측정하였다. 연구 결과, 어머니의 내적 동기는 영역별 양육효능감의 모든 영역과 정적인 상관을 보인 반면, 외적 동기는 일상체계조직, 훈육, 교육 영역의 효능감과 부적 상관을 보였다. 내적 동기와 외적 동기의 수준에 따른 군집은 네 개의 군집으로 분석되었으며, 이 가운데 ‘내적 동기가 높고 외적 동기가 낮은 집단’의 평균이 대부분의 영역별 양육효능감에서 가장 높은 것으로 나타났으며, 다른 집단과도 유의미한 평균차이를 보였다. 어머니의 내․외적 동기가 양육효능감의 영역에 따라 다양한 관계성을 보이며 각각의 동기가 보이는 수준에 따라 양육효능감이 달라지는 것은 어머니의 양육효능감을 증진시키기 위하여 양육 동기를 어떻게 다루어야 하는가를 생각해보게 한다.
This study purposed to determine the relationships between parents’ intrinsic and extrinsic motivation in parenting and their self-efficacy with regarding to nurturance, instrumental care, discipline, play, and teaching. Also, the two types of motivation can be activated in a complex way according to their levels. Cluster analysis revealed types of patents’ motivation based on the nature of motivation, and the study investigated the differences in parenting self-efficacy. Mothers (N=437) completed questionnaires along with a parenting motivation scale and the Korean version of the Echelle Globale du Sentiment de Competence Parentals (K-EGSCP), a scale for domain-specific self-efficacy in parenting. The results revealed that the relationships among intrinsic motivation and all the domains of self-efficacy were positive. However, extrinsically motivated mothers were likely to show low parenting self-efficacy in instrumental care, discipline, and teaching. The four distinct motivational groups were as follows: high intrinsic/high extrinsic motivation, high intrinsic/low extrinsic motivation, low intrinsic/high extrinsic motivation, and low intrinsic/low extrinsic motivation. A multiple analysis of variance revealed that the groups differed significantly on all the domains of self-efficacy with regard to parenting.
본 연구는 양육에서 나타나는 어머니의 내적 동기와 외적 동기를 조사하고 양육의 영역별 효능감과 어떠한 관계를 가지는가를 알아보고자 하였다. 또한 양육에서 내적 동기와 외적 동기의 복합적인 작용을 분석하기 위하여 내적 동기와 외적 동기를 수준에 따라 군집화하고 영역별 양육효능감에서 이들 군집이 어떠한 차이를 보이는지를 분석하였다. 연구는 서울에 거주하는 만 3세에서 만 5세 유아의 어머니 437명을 대상으로 하여 양육에서의 내ㆍ외적 동기와 영역별 양육효능감(애정, 일상체계조직, 훈육, 놀이, 교육)을 측정하였다. 연구 결과, 어머니의 내적 동기는 영역별 양육효능감의 모든 영역과 정적인 상관을 보인 반면, 외적 동기는 일상체계조직, 훈육, 교육 영역의 효능감과 부적 상관을 보였다. 내적 동기와 외적 동기의 수준에 따른 군집은 네 개의 군집으로 분석되었으며, 이 가운데 '내적 동기가 높고 외적 동기가 낮은 집단'의 평균이 대부분의 영역별 양육효능감에서 가장 높은 것으로 나타났으며, 다른 집단과도 유의미한 평균차이를 보였다. 어머니의 내ㆍ외적 동기가 양육효능감의 영역에 따라 다양한 관계성을 보이며 각각의 동기가 보이는 수준에 따라 양육효능감이 달라지는 것은 어머니의 양육효능감을 증진시키기 위하여 양육 동기를 어떻게 다루어야 하는가를 생각해보게 한다.
This study purposed to determine the relationships between parents' intrinsic and extrinsic motivation in parenting and their self-efficacy with regarding to nurturance, instrumental care, discipline, play, and teaching. Also, the two types of motivation can be activated in a complex way according to their levels. Cluster analysis revealed types of patents' motivation based on the nature of motivation, and the study investigated the differences in parenting self-efficacy. Mothers (N=437) completed questionnaires along with a parenting motivation scale and the Korean version of the Echelle Globale du Sentiment de Competence Parentals (K-EGSCP), a scale for domain-specific self-efficacy in parenting. The results revealed that the relationships among intrinsic motivation and all the domains of self-efficacy were positive. However, extrinsically motivated mothers were likely to show low parenting self-efficacy in instrumental care, discipline, and teaching. The four distinct motivational groups were as follows: high intrinsic/high extrinsic motivation, high intrinsic/low extrinsic motivation, low intrinsic/high extrinsic motivation, and low intrinsic/low extrinsic motivation. A multiple analysis of variance revealed that the groups differed significantly on all the domains of self-efficacy with regard to parenting.
세상에 대한 지식 습득은 직접 경험을 통해 이루어지기도 하지만 현대 사회에서는 직접 경험보다는 간접 경험, 특히, 타인의 정보 전달을 통해 많은 부분이 이루어진다. 미디어와 인터넷을 통해 다양한 출처의 정보가 범람하는 사회에서 성장하는 아이들은 다양한 정보의 출처에 대한 신뢰를 어떻게 발달하고 있을까? 최근 들어 이와 같이 정보를 습득하는 과정에서 출처에 대해 선택적으로 신뢰하고, 비판적 판단과 사고를 하는 능력의 발달에 관하여 발달심리학자들이 새롭게 주목하기 시작하였고, 관련한 연구가 다양한 영역에서 급증하고 있다. 본 연구의 목표는 선택적 신뢰와 증언신뢰 편향성의 개념을 중심으로 제시된 연구 결과들과 언어에 기반하여 정보 신뢰성을 판단하는 증거성 추론 발달의 연구들로 분리되어 진행되어 오던 연구들 사이의 접점을 찾아 통합적인 틀에서 두 영역의 연구들을 고찰하고자 하였다. 특히, 두 영역의 연구를 정보의 신뢰성에 대해 비판적 관점을 발달시키는 과정의 측면에서 연결 및 통합하고, 이러한 발달의 궤도를 완성하는데 향후 필요한 연구와 이러한 인식론적 발달에 기여하는 요소들에 대한 연구를 제언하고자 하였다.
Much of knowledge about the world comes from indirect experience such as, obtaining information/knowledge from others, rather than direct experience. Growing up in an environment, filled with information and claims made by the media and on the internet, it is essential to understand how children come to develop skills of evaluating various sources of information. Recent years have seen much increase in the amount of research related to this topic, regarding the development of critical thinking. The aim of the present paper is to provide an in-depth review of this growing field, involving the development of selective trust, a bias in trust in testimony, and evidential reasoning. Based on the extensive literature review, encompassing papers published internationally as well as domestically, the paper aims to provide a comprehensive and thorough introduction to the major discoveries made in this field and to suggest future studies that can help further illuminate the development of critical thinking.
본 연구에서는 다차원적 완벽주의 하위요소가 성인애착을 매개로 이상섭식행동에 영향을 미치는지를 검증하기 위해 실시되었다. 서울시 소재의 4년제 여자대학교 2곳에 재학 중인 대학생을 대상으로 설문조사를 실시하여 총 580명을 연구대상으로 선정되었다. 측정도구로는 다차원적 완벽주의 척도(Multidimensional Perfectionism Scale; MPS), 성인애착 척도(Revised Adult Attachment Scale; RAAS), 한국판 섭식태도 척도-26(KEAT-26; Korean version of Eating Attitude Test-26)을 사용하였다. 본 연구의 결과는 자기지향적 완벽주의, 타인지향적 완벽주의, 사회적으로 부과된 완벽주의가 이상섭식행동과 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 성인애착 차원 중 친밀차원은 이상섭식행동과 부적상관, 불안차원, 의존차원은 이상섭식행동과 정적상관을 나타냈다. 또한 다차원적 완벽주의의 하위요소와 이상섭식행동과의 관계에서 성인애착의 하위차원의 매개효과를 살펴본 결과 다차원적 완벽주의의 하위유형 중 사회적으로 부과된 완벽주의와 이상섭식행동 경향성과의 관계에서 불안차원의 부분매개효과가 유의미하게 검증되었고, 자기 지향적 완벽주의와 이상섭식행동 경향성과의 관계에서 의존차원의 부분매개효과가 유의미하게 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 개인이 가진 완벽주의 성향에 따라 이상섭식행동에 대한 적절한 중재 개입방법을 제안하였고, 국내연구에서 거의 이루어지지 않았던 성인애착과 이상섭식행동을 함께 살펴보았다는데 의의가 있다.
The purpose of this study was to investigate the relationship among multidimensional perfectionism, adult attachment, and abnormal eating behaviors in female university students. The participants were 600 female university students in Seoul. The results of the study were as follows: (1) there was a significant, positive relationship between abnormal eating behaviors and self-oriented perfectionism, between abnormal eating behaviors and other-oriented perfectionism, between abnormal eating behaviors and socially-prescribed perfectionism, between abnormal eating behaviors and dependence dimensions, and between abnormal eating behaviors and anxiety dimensions, but there was a negative relationship between abnormal eating behaviors and closeness; (2) socially-prescribed perfectionism and anxiety dimensions were significantly predictive of abnormal eating behaviors; and (3) with regard to mediating effects, anxiety dimensions partially mediated the relationship between socially-prescribed perfectionism and abnormal eating behaviors. Further, dependence dimensions partially mediated the relationship between self-oriented perfectionism and abnormal eating behaviors.
본 연구는 한국 만 5-6세 아동의 분배 의사결정에 있어서 사회비교와 이에 영향을 미치는 어머니 요인을 알아보았다. 참가 아동들은 불리한 불균등 조건, 유리한 불균등 조건, 통제조건에 참여하였고 자신과 다른 아동 간에 자원을 분배하는 두 가지 방식 중 한 가지 방식을 선택하는 과제를 수행하였다. 불리한 불균등 조건에서는 아동들이 상대방보다 적게 갖는 불리한 불균등 분배(예, 참가 아동 2: 다른 아동 3)와 균등 분배(2:2) 중 한 분배를 선택해야 했다. 유리한 불균등 조건에서는 상대방보다 많이 갖는 유리한 불균등 분배(1:0)와 균등 분배(2:2) 중 한 분배를 선택하였다. 아동의 분배 성향에 주양육자의 영향이 있는지를 알아보기 위하여 어머니의 체면 문화 성향, 사회비교, 마키아벨리즘, 공감 척도에 대한 자료를 수집하였다. 연구 결과, 불리한 불균등 조건에서 참가 아동들은 상대방과의 자원 수의 차이가 작은 경우보다 큰 경우에 불리한 불균등 분배보다 균등 분배를 더 자주 선택하였고, 유리한 불균등 조건에서는 자신의 자원 손실이 발생하는 경우보다 발생하지 않는 경우 유리한 뷸균등 분배를 더 자주 선택하였다. 하지만, 자신의 자원 손실을 감수하면서 상대방보다 유리한 자원 분배에 대한 선택은 우연수준보다 유의미하게 높았으며 이는 한국 만 5-6세 아동의 사회비교에 대한 증거를 제시한다. 아동의 사회비교는 어머니의 체면 문화 성향 및 마키아벨리즘의 지위욕구와 정적으로 상관이 있고, 공감의 개인적 괴로움과는 부적으로 상관을 나타냈다. 본 연구 결과는 한국 5-6세 아동의 사회비교에 대한 실험적 증거와 함께 사회비교 발달에 영향을 주는 주양육자 요인에 대해 유용한 정보를 제공한다.
The current study investigated the social comparison of 5- to 6-year-old Korean children. Children chose one of two options in which distributions had already been made between participating children and anonymous children. In the disadvantageous inequality condition, the children had to choose the disadvantageous inequality option (2:3) or the equality option (1:1). In the advantageous inequality condition, the children had to choose the advantageous inequality option (1:0) or the equality option (2:2). We also measured the mothers’ face culture orientation, social comparison, Machiavellianism, and empathy. In the disadvantageous inequality condition, the children were more likely to choose the equality option when the magnitude of the difference between the distributions was large, than when the magnitude of the difference was small. In the advantageous inequality condition, the children were more likely to choose the advantageous inequality option than they were in the control condition. These results demonstrate that 5- to 6-year-old Korean children have social comparison concern. The social comparison orientation of the children was related to the psychological factors pertaining to their mother; a high level of face culture orientation, high desire for status and low level of personal distress. The current study provides experimental evidence with regard to the social comparison of Korean children as well as useful information about the caregiver as an influential factor in this process.
