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  • P-ISSN1229-2435
  • E-ISSN2799-4767
  • KCI

공공도서관 사서의 생성형 AI ChatGPT 이용만족도에 미치는 영향 요인 분석 - 인지적신뢰와 정서적신뢰를 중심으로 -

A Study on the Impact on Satisfaction with the Use of Generative AI ChatGPT in Public Libraries: Focusing on Cognitive Trust and Affective Trust

한국비블리아학회지 / Journal Of Korean Biblia Society for Library and Information Science, (P)1229-2435; (E)2799-4767
2025, v.36 no.1, pp.41-65
https://doi.org/10.14699/KBIBLIA.2025.36.1.null.55344
정미옥(MI OK JEONG) (청주대학교)

초록

본 연구는 ChatGPT-4 의 빠른 보급과 더불어 성능이 개선되고 있는 시점에, 이용자의 ChatGPT 서비스를 이용하는 인지적신뢰와 정서적신뢰의 관점에서 ChatGPT의 이용만족도에 어떠한 영향을 주는지 살펴보았다. 분석 결과, 생성형 ChatGPT 품질요인(시스템품질, 서비스품질, 정보품질)은 인지적신뢰와 정서적신뢰에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 신뢰성(인지적신뢰, 정서적신뢰)은 이용만족도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 더하여 이러한 결과는 최근 점차 정보의 보편화와 더불어 AI기술의 발전 등으로 서비스품질을 평가하는 중요한 요인으로 관심이 증가하고 있다. 특히 ChatGPT와 같은 생성형 인공지능 기술이 이용자의 정보 활용에 많은 영향을 미치게 될 것이라 예상되는 만큼 도서관은 이러한 기술의 장단점, 문제점 등에 대해 한발 먼저 고민하고 이를 통해 도서관의 정보서비스를 한층 개선할 수 있는 토대로 삼아야 할 필요가 있다.

keywords
생성형 인공지능, ChatGPT, 인공지능 활용, 인식조사, 공공도서관

Abstract

This study examined the impact of users’ cognitive and emotional trust in using ChatGPT service on their satisfaction with ChatGPT, at a time when ChatGPT-4 is rapidly spreading and its performance is improving. The analysis results showed that the quality factors of generative ChatGPT (system quality, service quality, information quality) have a positive effect on both cognitive and emotional trust. Trust (cognitive trust, emotional trust) was also found to have a positive impact on user satisfaction. Furthermore, these findings highlight that, with the increasing universality of information and advancements in AI technology, service quality evaluation is becoming an important factor of interest. In particular, since generative artificial intelligence technologies such as ChatGPT are expected to have a significant impact on users’ use of information, libraries need to think ahead about the pros and cons and problems of these technologies and use them as a basis for further improving the library’s information services.

keywords
Generative Artificial Intelligence, ChatGPT, Learner Perception, Public Libraries
투고일Received
2025-02-11
수정일Revised
2025-02-11
게재확정일Accepted
2025-03-10
출판일Published
2025-03-30

한국비블리아학회지