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ISSN : 1229-0688
본 연구에서는 애착 외상을 경험한 대학생의 대인관계 증진을 위한 정신화 기반 집단상담 프로그램을 개발하고, 개발된 프로그램이 심리적 변인에 미치는 효과를 확인하였다. 이를 위해 연구참여자 31명을 모집하여 처치집단, 적극적 대조집단, 대기통제집단으로 배정하였으며, 처치집단과 적극적 대조집단에 4주 동안 총 8회기 프로그램을 실시하고 사전, 사후, 추후(4주 후) 효과를 측정하였다. 처치집단의 정신화의 변화는 적극적 대조집단 및 대기통제집단과 비교하였을 때 유의하였으며, 대인관계 문제의 변화는 대기통제집단과 비교하였을 때 유의하였다. 정서조절 곤란, 외상 후 성장의 변화는 적극적 대조집단 및 대기통제집단과 비교하였을 때 유의한 경향성을 보였다. 구체적으로, 처치집단의 정신화와 외상 후 성장의 증가가 나타났고, 대인관계 문제, 정서조절 곤란, 우울, 복합 외상 스트레스의 감소가 나타났다. 정신화, 대인관계 문제, 정서조절 곤란, 우울, 복합 외상 스트레스는 그 효과가 4주 후까지 유지되었다. 또한, 객관적 정신화 측정과제의 수행결과를 분석하였으며, 처치집단 소감문의 형태소 분석으로 구체적인 변화내용을 확인하였다. 연구 결과를 바탕으로 시사점을 논의하였으며, 한계점과 후속 연구에 대한 제언을 논하였다.
This study developed and evaluated a mentalization-based group counseling program for university students with attachment trauma. Thirty-one participants were assigned to treatment, active comparison, and waitlist control groups. The program consisted of 8 sessions over 4 weeks. Results showed significant improvements in mentalization within the treatment group compared to both comparison groups, along with reductions in interpersonal relationship problems relative to the waitlist group. Trends indicated positive changes in emotional regulation and post-traumatic growth compared to both comparison groups. The treatment group exhibited increases in mentalization and post-traumatic growth, and decreases in interpersonal relationship problems, emotional regulation difficulties, depression, and complex post-traumatic stress. The effects on mentalization, interpersonal relationship problems, emotional regulation difficulties, depression, and complex post-traumatic stress were maintained for four weeks. Objective mentalization tasks were analyzed, and text mining was performed on program reports. The findings are discussed along with study limitations and future research suggestions.