바로가기메뉴

본문 바로가기 주메뉴 바로가기
 
 

logo

  • P-ISSN1229-2435
  • E-ISSN2799-4767
  • KCI

ISSN : 1229-2435

논문 상세

이전 다음
논문 투고

Vol.36 No.4

PDF Citation Share

의학사서 대상 체계적 문헌고찰 교육프로그램 - 국내외 사례분석 연구 -

Systematic Review Training Programs for Medical Librarians: A Comparative Study of Korean and International Cases

한국비블리아학회지 / Journal Of Korean Biblia Society for Library and Information Science, (P)1229-2435; (E)2799-4767
2025, v.36 no.4, pp.113-160
https://doi.org/10.14699//kbiblia.2025.36.4.133
이혜영(Hey-Young Rhee) (동덕여자대학교)
이혜영. (2025). 의학사서 대상 체계적 문헌고찰 교육프로그램 - 국내외 사례분석 연구 -. , 36(4), 113-160, https://doi.org/10.14699//kbiblia.2025.36.4.133

초록

본 연구는 의학사서 대상의 국내외 SR 교육프로그램 사례 비교․분석을 통해 국내 의학사서의 SR 교육프로그램 발전 방안을 제시하고자 수행되었다. 8개 세부항목을 교육 기본설계, 교육 실행체계, 교육운영 및 발전의 3개 범주로 분석한 결과, 국내 프로그램은 전 범주에서 국외와 비교 시 개선점이 확인되었다. 이에 ① 교육 일관성 확보 및 브랜드 정체성 확립, ② 커리큘럼 확대․심화 및 국제표준 연계, ③ 교육방법의 다양화, ④ 체계적 평가시스템 구축, ⑤ 교육운영을 위한 지속 가능한 지원 체계 및 인프라 구축, ⑥ 국내외 협력 강화 및 AI 대응 역량 개발, ⑦ 의학사서에 대한 인식 전환의 7가지 발전 방안을 제안하였다.

keywords
의학사서, 체계적 문헌고찰, 교육프로그램, 전문역량․역할, 교육 사례분석

Abstract

This study was carried out to propose improvement strategies for Korean medical librarians’ educational program in Systematic Review (SR) by comparing and analyzing domestic and international SR educational programs for medical librarians. Eight specific items were analyzed through three categories: educational design fundamentals, educational implementation system, and educational management and development. As a result, the analysis showed that domestic programs had improvement needs in all categories when compared with international programs. Based on these findings, seven developmental strategies were proposed: ① ensuring educational consistency and establishing brand identity, ② extending and deepening curricular frameworks with integration of international standards, ③ diversifying educational methods, ④ building a systematic evaluation system, ⑤ establishing sustainable support frameworks and infrastructure for educational management, ⑥ enhancing domestic and international cooperation and developing AI response capabilities, ⑦ transforming perceptions of medical librarians.

keywords
Medical Librarian, Systematic Review, Education(Training) Program, Professional Competencies & Roles, Educational Cases Analysis
투고일Received
2025-11-17
수정일Revised
2025-11-17
게재확정일Accepted
2025-11-28
출판일Published
2025-12-30

한국비블리아학회지

논문 투고 OA 정책