E-ISSN : 2733-4538
본 연구는 성인 데이트 폭력 행위자의 아동기 학대 경험이 거부민감성과 냉담-무정서 특질을 매개로 반응적 및 주도적 공격성에 미치는 영향을 살펴보았다. 지역사회 성인을 대상으로 아동기 학대 경험, 거부민감성, 냉담-무정서 특질, 순수 반응적 및 주도적 공격성, 데이트 폭력행위를 측정하였다. 총 328명 중 데이트 폭력 행위 경험이 있는 사람을 선별하여 134명의 자료로 회귀분석과 부트스트래핑을 통해 매개효과를 검증하였다. 아동기 학대 경험은 반응적 공격성과 관련이 나타나지 않았으나, 중다회귀분석결과 거부민감성은 순수 반응적 공격성에영향을 미쳤고 냉담-무정서 특질은 영향을 미치지 않았다. 아동기 학대 경험은 순수 주도적 공격성과 관련이 있었고 그 과정에 냉담-무정서 특질만 완전매개효과를 가졌다. 마지막으로 아동기 학대와 데이트 폭력 행위의 공격성 유형에 관한 이론적, 임상적 시사점과 연구의 제한점에 대해 논의하였다.
This study examined how childhood maltreatment experiences affect reactive and proactive aggression of intimate partner violence behavior through rejection sensitivity and callous-unemotional traits. We measured childhood maltreatment experience, rejection sensitivity, callous-unemotional traits, pure reactive and proactive aggression, and intimate partner violence behaviors among a community sample of adults. Among the 328 participants, 134 people with intimate partner violence behaviors were selected. Mediation effects were analyzed using a regression analysis and a bootstrapping technique. Childhood maltreatment experiences were not related to pure reactive aggression; however, using a multiple regression analysis, it can be inferred that rejection sensitivity, but not callous-unemotional traits, was related to pure reactive aggression. Childhood maltreatment experiences were related to pure proactive aggression, and callous-unemotional traits showed complete mediation. Theoretical and clinical implications of childhood maltreatment, aggression types of intimate partner violence and limitations of this study are discussed.
본 연구에서는 스트레스 상황에서 사회적 회피를 보이는 현상에 주목하여, 반추와 정서적 소진과의 관계를 통합적으로 살펴보고자 하였다. 또한 자기제시동기가 사회적 회피에 이르는 기제에 어떤 역할을 하는지 함께 탐색하였다. 이를 위해 대학생 및 대학원생들에게 지각된스트레스 척도를 실시하였으며, 점수가 16점 이상인 387명의 자료를 최종 분석에 사용하였다. 그 결과 첫째, 정서적 소진은 반추와 사회적회피 간의 관계를 부분 매개하였다. 둘째, 정서적 소진과 사회적 회피 간의 관계를 자기제시동기가 조절하였다. 셋째, 반추와 사회적 회피의관계에서 자기제시동기에 의해 조절된 정서적 소진의 매개효과가 유의한 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 반추적 사고가 직접적으로 사회적 회피를 예측하는 동시에, 반추가 정서적 소진이라는 기제를 통해 사회적 회피를 유발할 수 있음을 확인하였다. 또한 스트레스 상황에서반추로 인해 정서적으로 소진되었을 때, 타인에게 목적한 인상을 제시하고자 하는 동기가 강할수록 사회적 상호작용을 더 회피할 소지가높다는 점이 시사되었다.
The present study focuses on the phenomenon of social avoidance in a stressful situation and examines an integrated model involving rumination and emotional exhaustion. In addition, this study investigates the role of self-presentational motivation in these mechanisms. For this purpose, undergraduate and graduate students were recruited to complete a survey. Data were collected from 387 students using the Perceived Stress Scale and the participants who scored 16 or more were included in the final analysis. First, the results show that emotional exhaustion partially mediated the relationship between rumination and social avoidance. Second, self-presentational motivation had a moderating effect on the relationship between emotional exhaustion and social avoidance. Third, the moderated mediating effect of self-presentational motivation, which moderates the mediating effect of emotional exhaustion, was significant in the relationship between rumination and social avoidance. This study depicts that ruminative thoughts may predict social avoidance directly, and also may influence social avoidance through the mechanism of emotional exhaustion. In addition, this study found that when individuals are emotionally exhausted as a result of rumination and they have a strong motivation to present the desired impression to others, they will show greater avoidance regarding social interaction.
Eating has been regarded as a regulatory behavior in coping with negative affect. However, individual differences in the relationship between negative affect and eating behavior remain relatively unexplored. This study aims to investigate this association while examining the role of potential moderators, namely thin-ideal internalization and impulse control difficulties using ecological momentary assessment (EMA) methodology. Female participants (N=72) aged 18 to 29 years completed a 7-day EMA protocol and questionnaires. Daily EMA measures included negative affect (NA) and caloric intake. Hierarchical linear modeling was applied to analyze the data. NA did not significantly predict caloric intake at the within-person level. However, the non-significant association between NA and caloric intake was negatively moderated by thin-ideal internalization on the between-person level. The moderating role of impulse control difficulties was not significant. These findings extend prior research on risk factors of emotional undereating and they highlight the importance of further research. The limitations of this study and suggestions for future research have been discussed.
본 연구는 아동복지시설 아동의 임상표본에서 일반정신병리(General Psychopathology)와 조절곤란 프로파일(CBCL-Dysregulation Profile) 의 요인구조 검증을 위해, 선행연구에 근거한 8가지 경쟁모형을 확인적 요인분석을 통해 비교, 분석하였다. 그 결과 단일요인, 2요인, 3요인모형에서 모형의 적합도 수준이 크게 나빠졌으며, 이중요인(Bifactor)모형에서 적합도 수준이 가장 높게 나타났다. 최종모형으로 선택된 이중요인모형에서 GP와 DP의 특정요인과 일반요인이 아동의 부정적인 심리 변인을 유의하게 예측하는지 확인한 결과, GP와 DP는 아동복지시설 심리장애 아동의 주의력, 공격성, 충동성, 우울, 불안과 더 밀접하게 관련되어 있었으며, GP와 DP의 특정요인의 영향력은 아동의 부정적인 심리 변인에 따라 다르게 나타났다. 특히 DP에만 포함된 주의력 문제는 GP의 이중요인모형과 차별화되는 특정요인으로 아동의 부적응과 밀접한 관련을 보였으며, GP 보다 DP가 아동의 부적응을 더 크고 다양하게 예측하고 있어, DP가 아동 정신병리를 예측하는데 보다 효율적인 진단적 지표를 제공할 수 있을 것으로 보인다. 이러한 연구결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 한계점, 후속 연구 방향에대해 논의하였다.
In this study, 8 competing general psychopathology factor models from previous studies were compared and analyzed using the confirmatory factor analysis method in order to test the factor structure of general psychopathology and The Child Behavior Checklist-dysregulation profile for children from child welfare facilities. The general psychopathology factor models were limited to one-factor, 2-factor, and 3-factor models. The goodness-of-fit levels for each of these models was significantly lowered; however, among them, the bifactor model showed the best goodness-of-fit. When examining whether the specific and general factors of general psychopathology (GP) and dysregulation profile (DP) in the selected bifactor models may significantly predict the negative psychological factors among children, it was found that GP and DP were more closely related to attention, hostility, impulsivity, depression, and anxiety in children with mental disorder(s) in child welfare facilities. Further, the level of influence of the specific factors of GP and DP varied with the child's negative psychological factors. The attention problem, which was included only in DP, showed a particularly close relationship with maladaptation for children. Since DP predicted children’s maladaptation more significantly and diversely than GP, DP may be regarded as an efficient diagnostic indicator for predicting child psychopathology. Based on the above results, the purpose and limitations of this study, as well as the direction for future studies, are discussed within the manuscript.
본 연구는 인지적 탈융합 개입이 스마트폰 중독 위험 대학생들의 스마트폰 과다사용 수준, 우울 증상, 적응기능 곤란, 정신적 웰빙, 탈중심화, 심리적 유연성 부족을 개선하는 데 효과적인지 검증하고자 하였으며, 효과성 비교를 위해 심리교육 개입조건을 활용하였다. 성인 스마트폰 중독 자가진단 척도의 점수에 기초하여 스마트폰 중독 위험 대학생들을 선별한 후에 인지적 탈융합 조건과 심리교육 조건에 무선할당 하였으며, 세 번의 측정 시기(사전, 사후, 추후)에 관련 구성개념들을 측정하는 척도들을 실시하였다. 연구 결과, 심리교육 개입조건에 비해 인지적 탈융합 개입조건에서 스마트폰 과다사용, 우울 증상, 적응기능 곤란 및 심리적 유연성 부족 수준을 감소시키는 데 있어 유의하게큰 효과를 보였다. 하지만, 탈중심화와 정신적 웰빙에서는 두 개입조건 간의 유의한 차이가 나타나지 않았다. 결론적으로, 이러한 결과들은인지적 탈융합 개입이 스마트폰 중독 위험 대학생들의 스마트폰 과다사용, 우울 증상, 적응기능 곤란 및 심리적 유연성 부족을 개선하는 데있어 효과적인 개입임을 시사한다. 마지막으로, 본 연구의 의의, 제한점과 추후 연구를 통해서 밝혀야 할 점에 관해 논의하였다.
The purpose of the current study was to examine the efficacy of a cognitive defusion intervention for undergraduate students at risk for smartphone addiction. Thirty-eight undergraduate students who, based on the Smartphone Addiction Scale, had a total score of at least 40, or had an impairment of daily living subscale score of at least 14 were randomly assigned to one of two conditions: (1) the cognitive defusion intervention condition (n=19) or (2) the psychological education condition (n=19). Both the conditions consisted of four weekly 70- to 80-minute sessions and included education about the causes of smartphone overuse. The cognitive defusion intervention group showed significantly greater reductions in smartphone overuse, depressive symptoms, and psychological inflexibility. In addition, the cognitive defusion intervention group showed a significant reduction in functional impairment. However, changes in mental well-being and decentering were not significantly different between the two conditions. In conclusion, these results suggest that the cognitive defusion intervention is efficacious for relieving smartphone overuse, depressive symptoms, functional impairment, and psychological inflexibility of undergraduate students at risk for smartphone addiction. Lastly, the implications and limitations of this study are discussed.
In this study, we developed a brief unified, transdiagnostic intervention for subclinical anxiety and depression on the basis of the Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders. We then examined its effects on negative mental health variables (i.e., depression, anxiety, social anxiety, generalized anxiety, negative emotion, and stress symptoms), positive mental health variables (i.e., positive emotion and mental well-being), and emotion regulation variables (i.e., difficulties in emotion regulation, mindfulness, and psychological inflexibility) among subclinical undergraduate students with anxiety or depression symptoms. Participants were forty-three undergraduate students who met the criteria for at least a mild level of relevant symptoms on one or more of the five self-report scales, including two depression scales and three anxiety scales. The participants were divided into two groups, among which 20 from one group completed the brief unified, transdiagnostic treatment and 20 from the other group completed the psychoeducational intervention. Each intervention consisted of five semiweekly 90- or 120-minute-long sessions. Compared to the participants in the psychoeducation intervention condition, those in the brief unified, transdiagnostic intervention condition showed improvements on all of the outcome measures. These improvements were maintained at a two-week follow-up. In conclusion, these results suggest that the brief unified, transdiagnostic intervention is efficacious for promoting mental health and cultivating emotion regulation ability among subclinical undergraduate students with anxiety or depression. Lastly, the theoretical and practical implications of these findings, as well as their limitations, are discussed.
이 연구는 한국판 밀론 다축 임상성격검사(Millon Clinical Multiaxial Inventory-IV, MCMI-IV)의 신뢰도와 타당도를 알아보는데 목적이있다. 층화 표집을 통해 지역사회에 거주하는 성인 및 환자 990명을 대상으로 자료를 수집하여 분석하였다. 한국판 MCMI-IV의 신뢰도를검증하기 위해 내적 합치도와 검사-재검사 신뢰도 분석을 실시한 결과 내적 합치도와 검사-재검사 신뢰도 모두 양호하였다. 탐색적 요인분석을 실시하여 한국판 MCMI-IV 척도의 요인구조를 확인한 결과 일반적 부적응, 정서적 불안정성, 반사회적 행동/충동성의 3요인이 있는것으로 밝혀졌다. 또한 타당도를 검증하기 위해 PDQ-4+, PDDS, K-BDI-II, K-BAI, K-BHS, K-BSS 간 상관 분석을 실시한 결과 개념적으로상응하는 척도들은 높은 정적 상관을 나타낸 반면 반대되는 척도들은 부적 상관을 보였다. 이러한 결과는 한국판 MCMI-IV가 성격과 임상증후군을 신뢰롭고 타당하게 측정하는 것을 의미한다. MCMI-IV는 다양한 임상 장면에서 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
The purpose of the study was to examine the reliability and validity of the Korean version of the Millon Clinical Multiaxial Inventory–IV (MCMI-IV). Data were collected from 990 community and clinical samples. The Korean version of the MCMI-IV exhibited adequate internal consistency and test-retest reliability. An exploratory factor analysis showed that the Korean version of the MCMI-IV has three factors: General maladjustment, emotional instability, and antisocial behavior/impulsivity. We conducted correlation analyses between the Korean version of the MCMI-IV and other conceptually related measures. Additionally, theoretically corresponding scales showed significant positive correlations and the opposite scales had negative associations. These results indicate that the Korean version of the MCMI-IV is a reliable and valid scale to evaluate the personality and clinical syndrome. This inventory may be useful to be used in various clinical settings.
심상(Imagery)은 외부 자극 없이 감각정보를 경험하는 것으로, 다양한 정신장애의 원인과 유지에 중요한 역할을 하며 장애의 치료에서도언어적 개입보다 더 큰 정서변화를 유발하는 것으로 알려져 왔다. 최근 연구들은 우울장애의 핵심 증상을 긍정 심상화 능력의 결함으로보고 심상개입의 효과에 대해서 연구하고 있지만, 아직 국내에서는 긍정 및 부정 심상화 능력을 측정하기 위한 적절한 도구조차도 없는 실정이다. 따라서 본 연구에서는 긍정 및 부정 심상화 능력을 측정할 수 있도록 개발된 미래심상과제(Prospective Imagery Task, PIT)를 번안하고 요인구조를 분석하였고, PIT보다 모형적합도가 우수한 20문항의 한국판 미래심상과제(the Korean version of Prospective Imagery Task, K-PIT)를 구성하였다. 총 347명의 대학생 표본을 대상으로 확인적 요인분석을 실시한 결과, 한국판 미래심상과제는 PIT와 동일하게서로 독립적인 두 요인(긍정 심상화 능력, 부정 심상화 능력)으로 구성되어 있었다. 내적 신뢰도는 적절한 수준이었으며 수렴 및 변별 타당도 역시 양호한 것으로 나타났다. 더불어 K-PIT를 사용하여 긍정 및 부정 심상화 능력과 우울의 관계를 확인한 결과, 우울은 긍정 심상화능력과 부적 상관을 보이고 부정 심상화 능력과 정적 상관을 보이는 것으로 나타났다. 본 연구에서 타당화한 한국판 미래 심상과제는 추후우울 뿐만 아니라 다양한 정신병리에서 심상과 관련된 기제 및 심상개입의 효과를 측정하기 위한 연구에 유용하게 활용될 것으로 기대된다. 마지막으로 본 연구의 시사점 및 한계와 후속 연구를 위한 제언을 논의하였다.
Imagery is the experience of sensory information without external stimulation. It is known to play a significant role in the development and maintenance of mental disorders. It also induces greater emotional change compared to verbal interventions in the treatment of disorders. Although recent studies have investigated the effectiveness of imagery intervention, viewing the major symptoms of depression as a lack of positive imagery abilities, there is no official tool yet in Korea to measure positive and negative imagery abilities. Thus, this study adapted and analyzed the Prospective Imagery Task (PIT) to measure these abilities and constructed a Korean version (K-PIT). This version is composed of 20 questions and has a better goodness-of-fit than the PIT. Similar to the PIT, however, the K-PIT contains two independent factors (i.e., positive and negative imagery abilities). A confirmatory factor analysis was conducted with 347 university students. The results showed an adequate level of internal confidence and good discriminant validity. Moreover, the relationship between positive and negative imagery abilities and depression was identified. The results depicted depression as being negatively and positively correlated with positive and negative imagery abilities, respectively. The K-PIT validated in this study can be used in future studies to measure the effectiveness of mechanisms related to imagery for various psychopathologies, including depression and imagery intervention. Finally, the implications and limitations of this study and suggestions for further studies are discussed.
